为进一步加强中小学专兼职心理教师工作能力、解决心理工作当中的伦理与技术困境，提升学生心理工作效率，促进学生心理健康发展，2022年11月11日下午，由合肥高新区社会事业局主办、高新区校外未成年人心理健康辅导站承办、安徽徽韵心理咨询有限公司协办的高新区专兼职心理教师个案督导暨专业技能培训（第三期）如期开展，注册心理师王世民副教授带领全区中小学专兼职心理教师开展此次线上个案督导与培训活动。

在今天的督导当中，咨询师带来一个活泼可爱但却不愿上学的小来访者。出于对来访者身心发展水平的考虑，整个咨询的过程主要使用沙盘游戏疗法与表达性艺术治疗。咨询目前处于结束状态，但在咨询结束后，咨询师感觉似乎“放不下”这个孩子，遂提交个案进行督导。在讨论的过程当中，咨询师们通过提问和发言帮助咨询师从多方面补足来访的信息、清晰咨询框架、厘清咨询历程及未来方向。而咨询师对于咨询过程的坦诚描述和觉察，也为在场的其他老师展示了移情与反移情在咨询当中的作用。在督导的结束部分，王老师提醒大家在咨询的过程当中一定要注意边界的设置，这是咨询师能够稳稳的坐在自己位置上的前提。

高新区辅导站专兼职心理教师个案督导暨专业技能培训的开展，帮助各位老师在进行专业助人工作时能够得到及时的反馈，以促进后续工作的及时修正和调整，也通过线上督导这个媒介，集思广益，有效促进了个人和整个区域心理工作水平与效果的提升。

徽韵心理秉持“服务社会大众，传播心理健康”的理念为长期为中小学、高校、企事业单位开展各类团体心理活动，有需要请联系徽韵心理培训部：0551-63511249 15395166706王老师